Bienvenue aux modules en ligne d’EmploymentWorks Canada.
Ces modules agissent en tant que « Compagnons de Curriculum » afin d’appuyer et de renforcer l’apprentissage de sujets fondamentaux pour la mise en œuvre du programme et du curriculum d’EWC.
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Survol des modules | Partenaires Communautaires |
Objectifs des participants |
Apprentissage des adultes | Soutien à l’emploi | Mise en œuvre de la fidélité – à paraître bientôt |
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Course Content
Lessons
Status
2
Partenaires Communautaires
-
Introduction
-
Identifier les partenariats communautaires
-
Planifier le contact initial
-
Rencontrer les partenaires communautaires
-
Promotion du programme EWC
-
Premier exercice : rechercher les partenariats locaux
-
Renforcer les capacités des partenaires
-
Deuxième exercice : Se préparer en vue des présentations
-
Maintenir les partenariats
-
Troisième exercice: Étude de cas : Quiz de partenariats
-
Évaluation des partenariats communautaires
-
Sondage de rétroaction des partenariats communautaires
- Introduction
- Identifier les partenariats communautaires
- Planifier le contact initial
- Rencontrer les partenaires communautaires
- Promotion du programme EWC
- Premier exercice : rechercher les partenariats locaux
- Renforcer les capacités des partenaires
- Deuxième exercice : Se préparer en vue des présentations
- Maintenir les partenariats
- Troisième exercice: Étude de cas : Quiz de partenariats
- Évaluation des partenariats communautaires
- Sondage de rétroaction des partenariats communautaires
3
Objectifs des participants
-
Introduction
-
Pourquoi utiliser des objectifs SMART ?
-
Application des objectifs SMART
-
Stratégies fondées sur des données probantes
-
Exercice 1 : Quiz – Études de cas et objectifs SMART
-
Résultats de l’évaluation de base
-
Élaboration des objectifs
-
Exercice 2 : Évaluation fictive
-
Facteurs internes qui influencent l’atteinte des objectifs
-
Facteurs externes qui influencent l’atteinte des objectifs
-
Évaluation des objectifs du participant
- Introduction
- Pourquoi utiliser des objectifs SMART ?
- Application des objectifs SMART
- Stratégies fondées sur des données probantes
- Exercice 1 : Quiz – Études de cas et objectifs SMART
- Résultats de l’évaluation de base
- Élaboration des objectifs
- Exercice 2 : Évaluation fictive
- Facteurs internes qui influencent l’atteinte des objectifs
- Facteurs externes qui influencent l’atteinte des objectifs
- Évaluation des objectifs du participant
4
Apprentissage des adultes
-
Introduction
-
Principes de l’apprentissage des adultes
-
Styles d’apprentissage
-
Premier exercice : Quiz des besoins éducatifs
-
Étapes de planification des programmes
-
Planifier à l’égard des participants atteints du TSA
-
Ressources de formation
-
Plans d’apprentissage
-
Deuxième exercice : Planifier une leçon
-
Les principes d’apprentissages modifiés
-
Motiver les participants
-
Troisième exercice : Modifier son plan de cours
-
Évaluation de l’apprentissage des adultes
-
Sondage pour l’apprentissage des adultes
- Introduction
- Principes de l’apprentissage des adultes
- Styles d’apprentissage
- Premier exercice : Quiz des besoins éducatifs
- Étapes de planification des programmes
- Planifier à l’égard des participants atteints du TSA
- Ressources de formation
- Plans d’apprentissage
- Deuxième exercice : Planifier une leçon
- Les principes d’apprentissages modifiés
- Motiver les participants
- Troisième exercice : Modifier son plan de cours
- Évaluation de l’apprentissage des adultes
- Sondage pour l’apprentissage des adultes
5
Soutien à l’emploi
-
Introduction
-
Rôle du conseiller à l’emploi
-
L’encadrement positif
-
Moyens d’encadrement
-
Exercice 1 : Étude de cas au travail
-
Outils en milieu de travail
-
Rendement du participant
-
Résolution de problèmes
-
Exercice 2 : Modèle d’encadrement en milieu de travail
-
Évaluation du soutien à l’emploi
-
Sondage pour soutien à l’emploi
- Introduction
- Rôle du conseiller à l’emploi
- L’encadrement positif
- Moyens d’encadrement
- Exercice 1 : Étude de cas au travail
- Outils en milieu de travail
- Rendement du participant
- Résolution de problèmes
- Exercice 2 : Modèle d’encadrement en milieu de travail
- Évaluation du soutien à l’emploi
- Sondage pour soutien à l’emploi